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墨書 Inktalez
在林幸虹老師的召集下，舞蹈教室裡的學生和陳明偉老師迅速聚集起來，形成了一個整齊的隊伍。靜萱本想悄悄地站在人群的邊緣，不想引起過多的注意，但林幸虹老師卻似乎有其他的計劃。
老師一把抓住靜萱的手臂，將她拉到了所有人的視線中心。她大聲地向大家介紹說：“大家，雖然等一下我們即將去參加表演，但是今天我們有一位新朋友加入，她是劉靜萱，來自翠谷大學，之前是北星高中的學生。她最近想要重新踏入舞蹈的領域，今天來我們這裡觀摩和學習，讓我們展示給她看看我們舞團的風格和實力，大家加油！”
隨著林老師的介紹，教室內的氣氛瞬間變得熱烈，同學們的目光集中在靜萱身上，帶著好奇和友善的眼神。有些同學微笑著點頭，似乎在歡迎靜萱的加入。
靜萱感到有些窘迫，她並不習慣成為眾人關注的中心。她輕輕低下頭，微笑著點點頭，以示感謝和回應。她的心中雖然有些忐忑，但也感受到了來自新同伴的溫暖和接納。
這時，林幸虹老師轉過頭來，對靜萱說：“靜萱，你今天就先作為我們的特別觀眾吧，觀察一下，感受一下我們的熱情和專業，如果你有任何疑問或想要學習的地方，隨時可以問我們。”
在林幸虹老師的安排下，舞團的成員們開始忙碌起來，準備著下午的表演所需的各種道具。教室裡充滿了活力和熱鬧的氣氛，大家都在為即將到來的表演做著最後的準備。
同學們開始搬運著各種器材，包括一些傳統的中國鼓、軟墊，以及一個巨大的紅色立版，中間裝飾著一個可以供人穿越的圓洞，顯然是為《鯉魚躍龍門》這支舞蹈特別製作的。此外，還有拉炮和一些精緻的小道具，都是表演中不可或缺的部分。
靜萱見狀，主動伸出援手，加入了搬運行列。她跟隨著其他同學的步伐，幫忙將道具一件件地搬到樓下，準備裝載到車上。在林幸虹老師的指揮下，一切進行得井然有序。
表演的道具被分別裝載到兩輛車上。一輛車由林幸虹老師駕駛，主要裝載著表演的道具和設備；另一輛則由陳明偉老師負責駕駛，載著將要表演的學生。兩輛車都將前往表演地點，為即將展開的公園開幕儀式做好準備。
在所有道具和裝備都被搬運至車上後，舞團的成員們在火鍋店前集合，準備出發前往表演地點。店外，火鍋店胖胖的老闆正站在門口抽著煙，眼神中帶著一絲欣賞和關注，看著這群年輕人忙碌的身影。
老闆看著忙碌的林幸虹老師，打趣地說道：“老師，又要去表演啊！”他的語氣中透露出對林老師和舞團成員們的熟悉和友好。
林幸虹老師回應道：“對啊！你要不要來看？”她的聲音充滿了活力和邀請。
老闆聽後哈哈大笑，回答說：“靠腰啊，還要開店呢，看什麼看！不如我先幫你們煮好火鍋，回來再享用。”他的話語中充滿了幽默和照顧。
林幸虹老師聽後也跟著大笑，表示同意：“好啊好啊，那就麻煩你了！”說著，老闆熄滅手中的煙蒂，揮手走回店內，準備晚上的火鍋。
這時，林幸虹老師轉向靜萱，招手讓她上車：“靜萱，快來，坐我這輛車去。”靜萱小心翼翼地走向林老師的車。
隨著林幸虹老師熟練地啟動車輛，引擎發出低沉而穩定的轟鳴聲，車內充滿了一種歲月的氣息。靜萱坐在副駕駛座上，細細觀察著這輛略顯老舊的車輛。車內的裝潢和灰塵透露出車輛被頻繁使用的痕跡，但也顯示出車主對它的呵護。
後座被滿滿的舞蹈道具占據，各式各樣的物品整齊地放置著，為即將到來的表演做好了充分的準備。林幸虹老師的動作顯得熟練而自信，她輕輕地轉動方向盤，車子緩緩駛出停車場，朝向表演的目的地前進。
林幸虹老師的駕駛技巧平穩而熟練，她時不時地與靜萱交談，試圖讓氣氛輕鬆一些。她談到了舞團的歷史，對學生的期許，以及對舞蹈的熱愛。靜萱聽著林老師的話語，心中的緊張感逐漸減少，取而代之的是對舞蹈的那份純粹的愛。
車子最終抵達了公園開幕儀式的地點。靜萱下車時，深深吸了一口空氣，她的眼前是一片熱鬧的場景。陳明偉老師駕駛的車也剛好停靠在旁邊，車門一開，一群活力四射的學生紛紛下車，他們的臉上滿是期待和興奮。靜萱毫不猶豫地加入了他們，開始從林幸虹老師的車上卸載道具。
同學們迅速聚集過來幫忙，大家齊心協力，將各種舞蹈道具搬運到公園內的一個專門搭建的帳篷旁。這些道具包括中國鼓、軟墊、以及用於《鯉魚躍龍門》表演的大紅色立版和其他小道具。
在帳篷內，同學們開始進行最後的準備工作。有的在調整服裝，有的在練習舞蹈動作，還有的在化妝。整個帳篷內充滿了繁忙而有序的氣氛。每個人都在為即將到來的表演做著最後的努力。
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