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墨書 Inktalez
《三年三班座位異常紀錄》
2024年9月2日｜星期一｜天氣：超級熱（拜託為什麼開學不能冬天）
今天是開學第一天，三年級。
一大早我媽就叫我起床，然後我遲到了，然後我跑去全聯買了一瓶紅茶，結果快到學校的時候被教官看到，硬是被罵說「穿著制服不能在外面跑來跑去」之類的。幹我又不是在夜市打工。幸好我塞進書包裡的時候他沒看到紅茶，今天這瓶紅茶就算是幸運物了吧（？）
教室整個重新排過座位，我坐在靠窗第二排，前面是陳佑成，後面是……嗯，我不知道。很奇怪，大家都說後面那個人是轉學生，但我記得導師早上只發了39張課表，我們班應該只有40個人，怎麼點名的時候一直有人坐在最後一排那邊啊？
午休的時候我想睡一下，結果有個聲音小小的從我後面說「對不起可以借我筆記嗎」，我回頭沒看到人，但桌上真的有一疊筆記本，我就拿起來看了一下，是數學練習的答案，全對。可是那堂課我們還沒上欸？
後來阿銘說他上廁所回來，看到有個人坐在我後面的椅子上一直在翻書，可是他沒看清楚臉，只記得那個人戴著校徽的帽子。我們學校哪有人在室內戴帽子的？
2024年9月3日｜星期二｜天氣：下雨，有夠煩
我開始覺得我可能真的沒睡飽……今天上數學的時候老師點名點到我後面的座號，愣了一下，然後就跳過去了。超明顯。我問老師我們班有沒有轉學生，他說：「目前還沒確定，那個座號就先空著。」
可是一整天我都有聽到後面有人在翻課本的聲音，然後有時候還會聽見那種……用手指敲桌面的聲音。超級有節奏，像是「啪——啪啪——啪——啪啪啪」那種，不像無聊敲桌子，比較像……密碼？我不知道欸。
我下午睡午覺的時候夢到我坐在原本的位置，但是教室空蕩蕩的，前後左右都沒人。只有我後面的那張椅子，有個人坐著在看我。他沒有臉。
然後我醒來的時候，我桌上那瓶紅茶不見了，變成了一杯……黑色的墨水？很濃，像那種鋼筆墨水，但沒有人承認放的。阿銘說可能是我夢遊，但我根本沒這習慣啊，而且我桌子是鎖起來的。
今天打掃時我經過教務處，看到辦公桌上有一本點名簿，剛好是我們班的。上面最後一個座號44被塗掉又重寫過，旁邊有一個淡淡的紅色指印印在上面，像是有人用手指蓋上去的。
明天我想試試看，故意早一點來坐在那個位置，看看會不會有什麼事發生。
如果我沒寫明天的日記，幫我跟我媽說，我沒逃學，只是坐錯位置了。
2024年9月4日｜星期三｜天氣：忘記了
我今天五點半就到學校了。走廊沒有燈，教室的門卻是開的。
我走進去，空氣是冰的，真的不是冷氣那種，是那種像濕掉的毛巾蓋在臉上的冷。
我坐在那個座位上。
我坐在44號的位置上。
它……很安靜，一開始什麼都沒有。
然後我聽到粉筆的聲音，但黑板上什麼都沒寫。可我低頭看，我桌子上有字，一行一行慢慢浮出來，好像水印那樣。
「這是你的座位」
「你應該一直都在這裡」
「坐好」
「不要動」
「不要再問」
我站起來想跑，但我的腳不動了，我的眼睛也不聽話了，我一直盯著教室右後方的那個儲物櫃……它開始張開，好像有什麼東西要爬出來，但我看不到，是聲音——那個用手指敲桌子的節奏，現在變成了心跳聲。
我醒來的時候已經是下午最後一堂課，全班在上地理，老師問我剛去哪裡，我說我在教室，他說：「你位置不是在靠窗第二排嗎？你今天沒來上課啊。」
我低頭看，我坐的椅子不見了。我是坐在地板上，筆記本攤開，裡面全是那句話：「坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好坐好」
我好像沒辦法離開那個位置了。
9月5日 9月6日 9月7日 9月8日 9月9日（日記被劃掉）
44 44 44 44
佑成去哪了？他的頭擋住我看黑板，我用筆刺他，他不動，他已經不是佑成了他是我寫出來的佑成他怎麼可以坐我前面他怎麼可以
牠坐下來了。牠說牠想念書，牠說我們要一起考學測，我說我已經考過了，牠笑，牠說你還沒結束。
我也還沒交作業。
對不起我會好好坐好我會好好坐好我不會再換位置了我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會我不會
（此頁紙張出現大量重複字跡，墨水滲透紙背，日記本已於9月11日由清潔員拾獲並上交學務處）
【附件紀錄｜校務會議摘要｜檔案編號：3C-442-A】
紀錄時間：2024年9月13日 14:00-14:45會議主題：關於三年三班座位異常事件之內部說明與應對方針出席人員：校長室主任、人事主任、教務處副主任、學務處心理輔導組、導師聯繫代表（王○○老師）
紀錄摘要如下：
關於日記內容之真偽與學生身分確認：
該日記內容經確認為三年三班學生所持有，筆跡與其平時筆記一致。
惟該名學生自9月10日起未再到校，家長表示其「每日早上皆準備出門，卻在下午時發現其仍坐於房間角落書桌前，重複抄寫紙條」。
關於座位編號44之紀錄：
教務處資料顯示本班原編制僅至43號。
電子點名系統曾於9月4日至9月9日間自動生成「座號44：已到」，但無任何教師實際登記該欄。
紙本座位表曾被學生擅自改動，已送至輔導室進行筆跡比對。
導師報告與班級狀況：
班導表示座位異動由系統排定，原本靠窗第二排之座位屬「空缺狀態」。
有數名學生私下提及「後面那個戴帽子的轉學生」曾借筆記，但未有任何教職員曾見其本人。
心理輔導組建議事項：
將三年三班列為「潛在異常觀察班級」，實施密集晤談與晨間精神狀態記錄。
建議封鎖該教室後方第三排座椅，並於夜間以膠帶封印椅腳。
備註補述：
據清潔人員反映，每日傍晚打掃時，該位置座椅均自動復原為「正對講桌」狀態。
有一封未署名之信件放置於講桌抽屜，內文僅寫：「我已交作業，現在換你了。」
會議結論：
- 事件暫定性質為「學生過勞導致之心理集體異象」，後續交由學務處處理。
- 請導師提醒學生：避免傳播不實言論、避免空坐第三排最後一席，並統一使用新編班級座位圖。
會議結束時間：14:45紀錄人：教務處紀要專員
【此紀錄存檔於R-2心理輔導與特異行為觀測卷宗內】
【附件補錄｜三年三班導師私下備忘錄（未正式提交版本）】
紀錄人：王○○（三年三班導師）
紀錄時間：2024年9月14日 晚上 01:24（於職員休息室內以筆記方式手寫）
——這不是正式報告，我只是……我不太敢說給他們聽，我也不知道該怎麼說。
我一直以為是學生壓力太大，結果自己現在也開始做夢了。
夢裡我坐在教室最角落，最後一排靠牆的位置，那張椅子……那張椅子從來沒人正式編入座位圖，但它總是出現，而且從某個角度看，它跟其他椅子長得不一樣。它比較舊，椅腳是彎的，表面有裂痕，有一次我甚至看見椅背上寫了「還沒畢業」四個字。
我夢見那張椅子上坐著一個穿我們學校制服的學生，他沒有臉，但他一直看著黑板。黑板上寫滿了「交作業」三個字，像是用粉筆磨出來的。
那個學生會轉過來，伸手遞給我一疊紙。他什麼都不說，但我知道他要我收下。他的手冰得像石頭，我不敢拒絕。紙上寫的不是功課，是名字，全都是班上學生的名字，每個名字後面都有一個日期。
有幾個日期，是未來。
我不敢問什麼是「交作業」。我開始懷疑，班上是不是有一個人是假的，一個……不是我點進來的。
但他坐得很穩，每次我點名的時候，我都會自動跳過那個空號。我好像從來沒有真正看清楚那個位置上的人是誰。
今天我試著提起勇氣問一個學生：「你記得你坐哪裡嗎？」他說：「我坐44啊。」他講得很自然，好像這件事從來都不需要懷疑。
但我明明記得，他以前是坐第三排中間。
……如果有一天，我也不記得自己原本的座位在哪裡了，那張椅子會不會就輪到我來坐？
我會繼續觀察，但我不會再碰那張椅子了。無論它明天早上在哪裡。
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