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📁 文件编号：ECHO-0-Δ
单位：都市异象观测组 特殊行动科（编号：SOT-07）
层级：黑级／机密上传限制
任务代称：沉音计画｜阶段一：聆听区剥离
——
📄【任务前情提要】
2024年2月，都市异象观测组于港市西南郊野“黑井林带”发现数起语音残留区块，区域内鸟类飞行轨迹异常、声波雷达数据重叠率高达91%。探勘期间有技术人员自述听见“从泥土里讲话的人”，并伴随反复低语指令：“往左走、再往左、往回来……”
该区后被标定为“耳语聚落残迹”，推测为未知实体曾长期寄居并进行语构播散的聚落残痕。残留语音频谱无法删除，且持续于地表反复回响，导致多名人员出现方向感迷失与语序错乱。
——
📄【行动纪录／队伍编号：SOT-07“哨兵单位”】
队长：蒋修云（语构干扰防护资深官）
队员：段仁、周雨行、黎允芯（记录官）
行动时间：2024年3月2日凌晨01:00～05:40
地点：黑井林带北缘13号坐标带
🟡 任务目标：定位并拆除“声音孢核”来源点，回收被污染语构介质，并完成三级声场清扫仪式。
🟠 开场纪录｜黎记录官笔记：
01:03｜我们一进入林带就听不到彼此的脚步声，对讲机短暂延迟，回音比原音更快出现。
01:12｜蒋队长示意我们打开频谱遮音罩，但我开始听见我的名字以错位的音节方式在林子里漂浮：“黎。允。芯。”像是被剪接过的。
🟠 第一异象接触：
01:27｜段仁发现一处空地，中央摆有一组锈蚀课桌椅，椅子上无人，但背后靠著一面塑胶制的扩音机。该机器开启后自动播放低语：“你应该已经坐好了，对不对？”
01:31｜扩音机碎裂，地面出现大量牙痕与裂口，形成书写状字迹：“我们还差你一个。”
🟠 声音孢核接触纪录：
02:44｜进入沼泽地段，测得声波聚集强度上升三倍。声音像水一样渗透耳膜，蒋修云开始无法说出自己的姓氏，只能以“我、我……我那个…”重复。
02:55｜黎记录官发现周雨行已停步多时，站在一棵长满类似牙齿瘤状结节的枯树前低语：“我不是说了吗，还差我。”
🟠 行动终止：
03:04｜主语构脉络突破屏蔽，全员录音装置被强制启用，画面全白。回收单位于05:40找到黎允芯昏迷于林边，双耳出血，手中紧握一张从未发放的课表，上写：
《今日课程：聆听、模仿、代言、遗忘。》
其馀队员失联，蒋修云衣物与鞋履出现在数公里外，但无血迹与冲突痕迹，静置如献祭遗留。
⚠ 建议升级黑井林带为“高语灾原区”，并启动ECHO计画第二阶段：“静词墙篱隔离工程”。
📄【附录｜黎允芯回收后观察纪录】
文件编号：ECHO-0-A03
纪录人：语感创伤干预部／初级医学技术员 赵熙玟
观察时间：2024年3月3日至3月8日
地点：第七语构隔离所 观察舱 G-11
🟠 生理状况：
— 回收时双耳出血，瞳孔对光反应延迟 0.8 秒，血液中检测到微量语音波粒子沉积。
— 无法主动说话，但会在夜间不自主低声重复以下句式：
“我的声音不在里面了”
“我不是唯一说过这些话的人”
“如果他们听见我，就会忘了我说过什么”
🟠 行为异常纪录（节录）：
— 第三晚，监控录得她整夜直视舱壁，一字一句地对墙说：“我还记得你的声音。”
随后墙面出现起雾现象，类似呼气凝结，但室内恒温设定为21°C。
— 第四晚，她以手指在玻璃舱墙画下数行文字，内容如下：
他们坐在课桌后不动，不是因为害怕，是因为他们知道——只要不说话，就能活下来。
有一个声音在轮流说我们的名字，但它不认得我们，只能照著纸念。
那张纸，是我写的。我现在写的这些，也是给它看的。
🟠 第五晚异象：
— 黎允芯于03:33失控尖叫，尖叫中混入另一声道，经声纹分析显示：有第二声线与她同步说话，内容为：“安静。代言人正在发言。”
— 同一时段，整栋G栋观察舱内全数语音侦测仪自动重启，十间舱室内的病人齐声低语：“我愿意听课。”
⚠ 结语建议：
黎允芯已进入“语构回声宿主期”，推测其身上残存的声音记忆正被语言模因复写并再现。
建议：
— 中止语音观察，改为静态隔离封舱。
— 启动声区遗忘程序。
— 将其所有书写内容与非语言行为转交模因语律分析部研判是否为“新型课程扩散模式”。
📄【模因语律部｜分析报告摘要编号：LYC-模-412】
等级：极密｜存取限制代码：M-TIER-4
汇整部门：模因语律研究中心第三层分区
主笔分析官：冯旻弦（语构干扰进化理论负责人）
🟠 报告目的：
评估黎允芯于观察舱 G-11 内展现之语构重写行为，是否已构成模因自主扩散模式，并研判其是否为“非主动性扩课实体”之雏型。
🟠 核心发现：
书写语句之结构转移：
她于舱壁所写语句具有高度语律对称性（韵律对应率达87%），可被视为潜在语义启动指令。其句式“我还记得你的声音”与ECHO-0行动现场记录语句“你应该已经坐好了”结构一致，推测来自同一语构场域。
语音复写与声带共振现象：
第五晚所观察到之“双声线混合发声”为迄今首例非YUL-Δ型宿主发生之主动代言。该声音于3.1秒内完成语调模拟与内容覆盖，具明显“指令型代发”倾向。
语模共振影响扩散：
同步异象中，其他病人无预警重复发声内容“我愿意听课”，显示语构回声不再受单一宿主所限，具备场域感染能力。
🟠 危险评估：
黎允芯极可能已成为“模因内容播送体”，且该内容具教学性结构——意即：其语言与行为不单是记忆重现，而是授课中的一部分。
🟠 建议行动：
— 即刻封舱并执行“语律尘封”程序，封存其一切语言痕迹与书写残留。
— 禁止任何人对其发问或提问姓名，避免语义链锁回溯引发扩散。
— 移交个体至“反模因资料沉降实验区”进行永久隔离观察。
📌 备注：其于昏睡期间口中反复低语词条“她还没坐下来”、“她还在门外”，分析认为所指之“她”极可能为尚未显现之下一位“课程触媒”。
文件编号：ECHO-0-A03
纪录人：语感创伤干预部／初级医学技术员 赵熙玟
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