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墨書 Inktalez
石天的话说的一本正经，可心里完全不是那么回事。就这群傻鱼，扔个空钩都能钓上来，一看看一下电车哥这实验怎么往下做吧！
当然，更大的可能是电车哥也知道是这个情况，他可比石天更了解水里的鱼。所以搞得这么郑重其事，无非是想名正言顺地在这湖里钓一下鱼，以后也可以拿出去吹嘘一下子了！
线饵发完，一声下，惊声不绝于耳，一条条鱼被拖上来，石天也如愿以偿的可以光明正大的在这湖里钓鱼了！
电车哥，你们学校的教学能力真强啊！你看你的学生，一条接著一条的上鱼，不愧是钓鱼专业的啊！随口说了一，石天拿著竿子挂上饵，一竿抛下去，浮漂都还没立起来就开始扬竿刺鱼，一条锦鲤就这样上岸了！
那当然，我们学校的师资力量还是冠绝整个三亚的！脸不红心不跳的吹了一，电车哥一抬手，一条锦鲤上钩，暂时不急著让它上岸，先自拍一张！一定把周边的标志拍下来，以后这就是在学校人工湖钓过鱼的谈资！
钓了放，放了钓，十几分钟过去，石天默默从口袋里掏出一把鲤鱼窝料，往竿子前面一撒！
在人工湖里钓鱼还打窝？转头看了一眼石天，电车哥有些懵，这是什么媱作？
很快，他就知道这是什么媱作了，为他这边停口了！被石天一把窝料给打闭口了！
人工湖里的鱼可都是养的，一把窝料下去，那落水声可比什么味型颜色管多了，一群鱼争先恐后的往这边汇聚，过来了就不会再跑了，这窝料太香了！
电车哥傻眼了，一群学生也傻眼了！
看著自己学生那疑惑的目光，电车哥抿了抿嘴，心底把石天骂了不知道多少遍了！
刚才这一把窝料就把所有的鱼诱过来了，这说明什么问题？电车哥现在可没时间钓鱼了，他得先把这群学生安抚住再说！
这说明鱼的听觉系统也是相当发达的！虽然鱼没有外耳，但是不代表它们没有耳朵！鱼的耳朵不但可以听声音，里面同样有耳石，来保持平衡！
除了听觉外，鱼还有侧线，能敏感的感觉水压的变化。一把窝料，落水时的水压变化波动，让鱼能精确地定位窝料的位置！
再给你们普及个冷门的！鱼也有味觉细胞，能辨别各种味道！鱼的味觉细胞可不光长在舌头上，嘴唇上也有，个别的鱼身体上也有味觉细胞，甚至有些鱼的鱼鳍上都有味觉细胞！
此，钓鱼的时候，有时候看浮漂乱动，那不一定是鱼在撞线，也有可能是在身体尝一下这鱼饵的味道，要不然也不会有那么多鱼被锚上来了！
看石天在那里一条一条的上鱼，电车哥恨得牙根痒痒！
这么多鱼，抛钩就上，好好钓鱼不好吗？你打的哪门子窝料啊！害得他还得在这里跟这群傻白甜的学生普及课本上有的或者没有的知识！
电车哥的课还没讲完，政处和教务处的几个人就火急火燎的向这边跑来！
这么多人在学校钓鱼，肯定是被人给报上面去了。这种事情如果不赶紧跑过来处理，弄不好会引起学生的愤！
你们在这里干什么！一声大喝，吓了石天一个哆嗦。转头一看，不想，肯定是学校的领导，现在该想想怎么全身而退了！
竿子一收，顺便把电车哥的竿子也收了，往竿盒里一放，后备厢一关，先把车锁了再说！
孙主任、李主任我们在这里上课呢！这节课讲的是鱼的习性，在教室讲不够观，所以带著学生在这里一边讲一边实践！抬手跟孙主任打了个招呼，电车哥满不在乎地说道。
说著，电车哥从边上同学手中拿过两根鱼线往两位主任面前一递道：你们看一下，这鱼钩是没有倒刺的，钓上来接著就会放回水里，伤不鱼的！
李主任他不太熟悉，可是孙主任他熟啊！毕竟在一起钓过不少次的鱼，好多钓点和饵料都是他给提供的！
哦！上课呢！伤不鱼就！你们继续吧！我在这里监督著，顺便听听张教授的课，刘主任要不要一起？在刘主任开口前，孙主任立马把这事定调，先给电车哥擦了屁股再说！
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